El pasado mes de marzo, alumnos de segundo y tercero de Secundaria embarcaron en un emocionante viaje hacia la histórica ciudad de Bath, situada en el corazón de Inglaterra. Esta semana de inmersión lingüística ha sido una experiencia transformadora que ha dejado una huella imborrable en todos los participantes, habiendo convivido con familias de la localidad en un ambiente donde el inglés no solo fue una herramienta de comunicación, sino también una ventana hacia nuevas perspectivas culturales y conocimientos.
Las mañanas comenzaban con clases impartidas por profesores nativos y las tardes estuvieron reservadas para explorar las maravillas históricas y culturales de Bath y sus alrededores, donde confluyen las épocas romana y georgiana de forma magistral. Los alumnos exploraron Bath a través de una caza del tesoro y visitas guiadas a las termas y abadía, y tuvieron la oportunidad de visitar las encantadoras localidades de Windsor y Salisbury, donde la historia y la belleza arquitectónica se entrelazan de manera impresionante. La excursión de día completo a Oxford fue otro punto culminante del viaje, donde disfrutaron del paseo por las calles y facultades de una de las universidades más antiguas y prestigiosas del mundo.
Un viaje que para muchos ha sido el comienzo de muchas más aventuras educativas en el extranjero.
“Este viaje a supuesto una de las mejores experiencias lingüísticas que he tenido, ya que ha ayudado tanto a mejorar mi nivel de inglés como a aprender valores sociales y mejorar mi comunicación con los demás”.
“Este viaje para mí ha sido de los mejores porque ha sido con amigos, me lo he pasado muy bien y, sobre todo, he aprendido. Me ha encantado todo, tanto el día a día como el explorar nuevos sitios”.
“The trip has helped me improve my English, both vocabulary and oral expression, it also taught the culture and history behind the places in England. It helped increase confidence and responsibility of traveling alone, without my parents. It offered wonderful experiences and memories that couldn’t have been experienced or seen in other places, such as landscapes, buildings, food…”
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